ခိုင္မာေက်ာ္ေဇာ – ေက်ာင္းသား သပိတ္ကို ေထာက္ခံအားေပး ၀န္းရံၾကပါ

November 19, 2014

ခိုင္မာေက်ာ္ေဇာ – ေက်ာင္းသား သပိတ္ကို ေထာက္ခံအားေပး ၀န္းရံၾကပါ

(မိုးမခ) ႏို၀င္ဘာ ၁၉၊ ၂၀၁၄

က်မဟာ ေန၀င္းအစိုးရတက္လာတဲ့ ေတာ္လွန္ေရးေကာင္စီေခတ္ မဆလ ေခတ္မွာ ေမြးခဲ့ၿပီး အဲဒီေခတ္ရဲ ့ပညာေရးစနစ္ေအာက္မွာ လူလားေျမာက္ခဲ့ရသူတေယာက္ပါ၊ ဒီေတာ့ စစ္က်ြန္ပညာေရးကိုသာ သင္ၾကားခြင့္ရခဲ့ပါတယ္၊ တိုင္းရင္းသားတေယာက္အေနနဲ ့ေျပာရရင္ေတာ့ အဲ့ဒီ စစ္က်ြန္ပညာေရးရဲ ့ျမန္မာသမိုင္းစစ္မ်က္ႏွာမွာ အမ်ဳိးသားလြတ္ေျမာက္ေရးနဲ ့ကိုယ္ပိုင္ျပဌာန္းခြင့္ရေရးအတြက္ အေျခအေနအရ လက္နက္ကိုင္တိုက္ပြဲ၀င္ခဲ့တဲ့ တိုင္းရင္းသားအဖြဲ ့ေတြကို ေရာင္စံုသူပုန္ေတြဆိုတဲ့ သမိုင္းအမွားကိုပဲ သင္ၾကားခဲ့ရပါတယ္။ အဲ့ဒီသမိုင္းအမွားေတြကိုပဲ အမွန္ထင္ၿပီး တိုင္းရင္းသားေတြဆိုတာ တိုင္းျပည္ကို အဖ်က္အေမွာင့္ျပဳၾကတဲ့သူေတြလိုပဲ က်မ ေခါင္းထဲမွာ ႏွစ္ေပါင္းမ်ားစြာ စြဲခဲ့ပါတယ္၊

၁၉၈၈ ေက်ာင္းသားသပိတ္ေပၚေပါက္ခဲ့ၿပီးေနာက္ ေတာ္လွန္ေရးနယ္ေျမကိုေရာက္ ကိုယ္တိုင္ သူပုန္ေယာက္ျဖစ္လာမွပဲ တိုင္းရင္းသားေတြ ဘာေၾကာင့္ လက္နက္ကိုင္ရတယ္၊ တိုင္းရင္းသား အခြင့္အေရးေတြ ဘယ္ေလာက္ဆံုးရွံဳးနစ္နာခဲ့ရတယ္၊ တိုင္းရင္းသားစာေပ သင္ၾကားခြင့္ေတြ ဘယ္ေလာက္ထိ ပိတ္ပင္ခံေနရတယ္ဆိုတာ သိလာရသလို ငါကေရာ ဘာေၾကာင့္ ငါ့လူမ်ဳိးရဲ ့ ငါ့စာေပကို သင္ၾကားခြင့္
မရခဲ့သလဲဆိုတာကို ေကာင္းေကာင္းႀကီး သေဘာေပါက္ခဲ့ရပါတယ္၊
စစ္အစိုးရအဆက္ဆက္က တိုုင္းရင္းသား စာေပသင္ၾကားခြင့္ကို အားလည္းမေပးသလို ကိုယ္ထူကိုယ္ထ သင္ၾကားေနၾကတဲ့ ဘယ္တိုင္းရင္းသား စာေပကိုမွလည္း လြတ္လြတ္လပ္လပ္လည္း သင္ၾကားခြင့္ မေပးခဲ့ပါဘူး၊ မ်ဳိးခ်စ္စိတ္ရွိၾကတဲ့ ကရင္၊ မြန္၊ ရွမ္း စတဲ့တိုင္းရင္းသားတခ်ဳိ ့ဟာ စာေပေပ်ာက္ လူမ်ဳိးေပ်ာက္ျဖစ္မွာစိုးၾကတဲ့ အတြက္ သူတို ့ရဲ ့စာေပေတြကို ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းေတြ နီးစပ္ရာေက်ာင္းေတြ ပုန္းလ်ဳိးကြယ္လ်ဳိး သင္ၾကားရတဲ့ အေျခအေနမ်ဳိးကိုပဲ ေတြ ့ရပါတယ္၊ ဒါဟာ တိုင္းရင္းသား စာေပေတြ ေပ်ာက္ေအာင္ တိုင္းရင္းလူမ်ဳိးေတြ ေပ်ာက္ေအာင္လုပ္တဲ့ မဟာဗမာ ပညာေရးစနစ္ကို စစ္အစိုးရက စနစ္တက် လုပ္ေဆာင္ေနတာ ျဖစ္ပါတယ္၊ ၊ တခ်ိန္ထဲမွာပဲ ငါက ဗမာႀကီး အကိုႀကီး၊ မင္းက ကရင္ေလး ညီေလးဆိုတဲ့ တိုင္းရင္းသားေတြကို တဆင့္ႏွိမ့္ခ် မဟာဗမာ၀ါဒဆန္တဲ့ ပညာေရးပံုစံမ်ဳိးေတြကိုလည္း အမ်ဳိးသားပညာေရး စနစ္ရဲ ့သင္ရိုးညြန္းတန္းေတြမွာ ပါရွိေနတာကိုလည္း က်မအေနနဲ ့ျပင္းျပင္းထန္ထန္ ရွဳတ္ခ်ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ လြတ္လပ္ၿပီး တန္းတူရည္တူရွိတဲ့ ပညာေရးစနစ္ေပၚေပါက္ဖို ့ေတာင္းဆိုေနတဲ့ ေက်ာင္းသားသပိတ္ကို က်မ အျပည့္၀ေထာက္ခံပါတယ္။ အခု စစ္အစိုးရရဲ ့အမ်ဳိးသားပညာေရးစနစ္ကို ေျပာင္းလဲပစ္ဖို ့ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြ လမ္းေပၚထြက္ ခ်ီတက္ ဆႏၵျပ သပိတ္ေမွာက္ေနၾကပါၿပီ။ ဒီေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြထဲမွာ တကၠသိုလ္ေပါင္းစံု၊ ေက်ာင္းေပါင္းစံုမွာ ပညာသင္ၾကားေနၾကတဲ့ ၊ ကယား၊ ကရင္၊ ခ်င္း၊ မြန္၊ ျမန္မာ၊ ၊ ရွမ္း၊ ပအို၀့္၊ ပေလာင္စတဲ့ တိုင္းရင္းသား ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြလည္း ပါ၀င္ပါတယ္။တနည္းအားျဖင့္ အခု သပိတ္ဟာ ေနာက္လာမယ့္ က်မတို ့ရဲ ့တိုင္းရင္းသားမ်ဳိးဆက္သစ္ေလးေတြ သမိုင္းအမွားေတြ သင္ၾကားမခံရဖို ့ က်မတို ့ တိုင္းရင္သားေတြကို ေသာင္းက်န္းသူေတြ သူပုန္ေတြလို ့ မ်ဳိးဆက္သစ္ေတြရဲ ့ ေခါင္းေတြထဲကို ရိုက္သြင္းမခံရဖို ့အတြက္ ေတာင္းဆိုေနၾကတာလည္း ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီအတြက္ တိုင္းရင္းသားအဖြဲ ့ေတြအေနနဲ ့ယခု ေက်ာင္းသားသပိတ္ကို မိမိတို ့တတ္ႏိုင္တဲ့ နည္းလမ္းနဲ ့အတတ္ႏိုင္ဆံုး ေထာက္ခံအားေပး ၀န္းရံၾကပါဖို ့ ေမတာရပ္ခံ ပန္ၾကားလိုပါတယ္။
(ႏိုင္၀င္ဘာ ၁၈၊ ၂၀၁၄)

သင့္အေၾကာင္း သင့္လုုပ္ငနး္ ေၾကာ္ျငာ သည္ေနရာမွာ ေၾကာ္ျငာႏိုုင္ပါျပီ

Related posts

Tags: ,

အလားတူ စိတ္၀င္စားဖြယ္ရာ စာမ်ား၊ ေဆာင္းပါးမ်ား ...:ခိုင္မာေက်ာ္ေဇာ, သူတိုု႔အာေဘာ္

Comments are closed.

ေၾကာ္ျငာ … ေၾကာ္ျငာ …

စာအုပ္ျမင္ ခ်စ္ခင္ပါေစ

မိုုးမခမွာ ေၾကာ္ျငာပါ

Help MoeMaKa

မိုုးမခ Kindel Store

မိုုးမခ Kindel Store

MoeMaKa Online Store

MoeMaKa Online Store

Colorful People Memorial Place

Twitter: moemaka


%d bloggers like this:

ေၾကာ္ျငာရန္ …

မိုုးမခနဲ႔ ပတ္သက္သမွ်

ေဒၚခင္မ်ဴိးခ်စ္၏ သတင္းစာေလာက ထြက္ပါျပီ

By

ေဒၚခင္မ်ဴိးခ်စ္၏ သတင္းစာေလာက ထြက္ပါျပီ (မိုးမခ) ၾသဂုတ္ ၂၄၊ ၂၀၁၈ စာေရးဆရာမၾကီး ေဒၚခင္မ်ဴိးခ်စ္...

Read more »

ဂီတအႏုပညာရွင္ၾကီး မာမာေအး စိန္ရတုေမြးေန႔ အမွတ္တရ မိုးမခစာအုပ္ထုတ္

By

ဂီတအႏုပညာရွင္ၾကီး မာမာေအး စိန္ရတုေမြးေန႔ အမွတ္တရ မိုးမခစာအုပ္ထုတ္ (မိုးမခစာအုပ္စင္) ၾသဂုတ္ ၁၇၊ ၂၀၁၈...

Read more »

မိုးမခ ၾသဂုတ္လ ၂၀၁၈၊ တြဲ ၅ မွတ္ ၄ ထြက္ျပီ

By

မိုးမခ ၾသဂုတ္လ ၂၀၁၈၊ တြဲ ၅ မွတ္ ၄ ထြက္ျပီ (မိုးမခ)...

Read more »

မုိးမခ ဇူလိုုင္ ၂၀၁၈ – အတြဲ ၅၊ အမွတ္ ၃ တကယ္ထြက္ျပီ

By

မုိးမခ ဇူလိုုင္ ၂၀၁၈ – အတြဲ ၅၊ အမွတ္ ၃ တကယ္ထြက္ျပီ...

Read more »

သင္ၾကိဳက္ႏွစ္သက္ရာ စာကို အနည္းဆုံး ၁ ေဒၚလာ လွဴျပီး မိုးမခကို ကူညီပါ

Donate while shopping on amazon

Recent Comments

က႑မ်ားအလိုက္

က႑မ်ားအလိုက္ မာတိကာစဥ္