မင္းကုိႏုိင္ ● ၿပိဳင္ဘက္အစစ္က ….

July 18, 2016

မင္းကုိႏုိင္ ● ၿပိဳင္ဘက္အစစ္က ….

(မုိးမခ) ဇူလုိင္ ၁၈၊ ၂၀၁၆

ကုိမင္းကုိႏုိင္၏ လူမႈကြန္ရက္စာမ်က္ႏွာေပၚမွ ျပန္လည္ကူးယူပါသည္။

၁၀ တန္းေအာင္ၿပီး တကၠသုိလ္ေရြးမယ့္ ေက်ာင္းသားေတြစကား၀ုိင္းကုိ နားေထာင္မိပါတယ္။ ထုံးစံအတုိင္း အမွတ္ျမင့္ သူ ေတြအတြက္ အိမ္ေတြက သတ္မွတ္ၿပီးသားျဖစ္တဲ့ တကၠသုိလ္ကုိယ္စီ ေရြးၿပီးသား။ အလယ္အလတ္အမွတ္ပုိင္ရွင္မ်ားက ဒီႏွစ္ ဘယ္တကၠသုိလ္ကျဖင့္ အမွတ္ဘယ္ေလာက္။ သာမန္ေအာင္မွတ္ေတြနဲ႔ ေအာင္သူေတြကေတာ့“မွီတဲ့အမွတ္နဲ႔ေပါ့ ကြာ” စသျဖင့္ ႏွစ္စဥ္ေတြ႕ေနက် ျမင္ကြင္းေတြပါ။

မ်ားေသာအားျဖင့္ သာမန္ေအာင္သူေတြဟာ “ဘာတက္ရမွန္းမသိဘူး” လုိ႔သာ ေငးေၾကာင္ေၾကာင္ ေျဖတတ္ၾကပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ ဘာတက္ရင္ေကာင္းမလဲ အားကုိးတႀကီး ေမးၾကပါတယ္။ အထူးသျဖင့္ – B.S.c ၊ B.A တက္ၾကမယ့္သူေတြဟာ ေမဂ်ာေခၚတဲ့ အဓိကဘာသာရပ္ေတြအေၾကာင္း ဘာေတြသင္ရမယ္၊ ဘာေတြ တတ္လာမယ္၊ သိလာမယ္ဆုိတာ မသဲ ကြဲၾကသူ မ်ားပါတယ္။

အဲဒီအတြက္ ပညာေရးနဲ႔ ဖြံ႔ၿဖိဳးၿပီး ႏုိင္ငံေတြမွာ တကၠသုိလ္ဘယ္လုိေရြးၾကသလဲဆုိတာ ႏႈိင္းယွဥ္ၾကည့္ပါတယ္။ အဲဒီႏုိင္ငံ ေတြက တကၠသိုလ္ေတြဟာ တကၠသိုလ္၀င္တန္းစာေမးပြဲ အမွတ္ေပၚမူတည္ၿပီး ေရြးတာ မဟုတ္ေတာ့ေက်ာင္းသား ေတြအတြက္ ေရြးခ်ယ္ခြင့္ရွိတယ္ပဲ ေျပာပါေတာ့။ တကၠသုိလ္ၾကီးမ်ားမွာ ယူနီအုိးပင္းေဒး (Uni Open Day) ဆုိတာ ရွိပါသ တဲ့။ အျပင္ကလူေတြ လာေလ့လာလုိ႔ရေအာင္ဖြင့္ေပး ထားတဲ့ေန႔ပါ။

သူတုိ႔ႏုိင္ငံေတြမွာက Year 11 -12 စတဲ့ အထက္တန္းေနာက္ဆုံးႏွစ္ေတြမွာကတည္းက ကုိယ္ဆက္တက္ခ်င္တဲ့အသက္ ေမြး၀မ္းေက်ာင္း Institute ေတြ၊ တကၠသိုလ္ေတြကုိ စိတ္ထဲက ေရြးၿပီးသား မ်ားပါတယ္။ အခု ယူနီအုိးပင္းေဒးမွာက ေက်ာင္းတခြင္လုံး လွည့္ျပတာကိုေက်ာင္းသားေတြက ေလ့လာတဲ့ သေဘာပါပဲ။ တကၠသိုလ္တခုရဲ႕ေအာက္မွာပဲ ေဆးပညာ၊ အင္ဂ်င္နီယာပညာ၊၀ိဇၨာ သိပၸံဘာသာရပ္မ်ား၊ ဥပေဒ၊ ေဘာဂေဗဒဘာသာရပ္မ်ား စသျဖင့္ ရွိၿပီးသားဆုိေတာ့ အဲဒီဘာသာ မ်ားအတြက္ စာသင္းခန္း၊ လက္ေတြ႕ စမ္းသပ္ခန္း၊ စာၾကည့္တုိက္မ်ားကုိ တခမ္းတနားရွိတယ္ဆုိတာ ေက်ာင္းက လုိက္ျပ ပါတယ္။

တကၠသုိလ္ၾကီးမ်ားဟာ တခုႏွင့္တခု ဗိသုကာပညာအရဖြဲ႕စည္းတည္ေဆာက္ပုံ၊ ၀န္းက်င္ အရိပ္ အာ၀ါသ ဟန္ပန္မ်ား မတူၾကပါ။ အခ်ဳိ႕က ေခတ္မီသစ္လြင္ ဒီဇုိင္းမ်ားျဖင့္ တက္ႂကြရြင္လန္းဖြယ္၊ အခ်ဳိ႕က တည္ျငိမ္ခန္႔ထည္ ဗိသုကာလက္ရာမ်ားနဲ႔ အစဥ္အလာ သမာၻႀကီးမားမႈ စသျဖင့္ ရင္ခုန္စရာေရြးခ်ယ္ခြင့္ေတြ မ်ားပါတယ္။

ဂ်ပန္ႏုိင္ငံ အုိဆာကာတကၠသိုလ္ဆုိရင္ ႏုိင္ငံတ၀ွမ္းမွာရွိသမွ် တကၠသိုလ္ေတြထဲ ထိပ္တန္းလည္းျဖစ္၊ ၀င္ခြင့္လည္းလြန္ စြာခက္ခဲတဲ့ ေက်ာင္းျဖစ္ပါသတဲ့။ ဘာေၾကာင့္ပါလဲ – ကမာၻေက်ာ္နုိဘယ္ ဆုရွင္မ်ားအပါအ၀င္ သိပၸံပညာရွင္မ်ားစြာ၊ အသိပညာရွင္မ်ားစြာေမြးထုတ္ေပးႏုိင္ခဲ့တဲ့ အစြမ္းေတြေၾကာင့္ပါပဲ။ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ဂုဏ္ယူစရာအေနနဲ႔က ျမန္မာႏုိင္ငံက သြားတက္တဲ့ေက်ာင္းသားတေယာက္နာမည္ကုိလည္း သိပၸံပညာရွင္တေယာက္အေနနဲ႔ ေမြးထုတ္ခဲ့တယ္ဆုိတာ မွတ္တမ္းတင္ခံထားရ လုိ႔ပါပဲ။

သူ႔နာမည္ဟာ ကမာၻေက်ာ္ ႐ူပေဗဒႏုိဘယ္ဆုရ ပုဂၢဳိလ္ Hideki Yukawa၊ ဆုိနီေကာ္ပုိေရးရွင္းရဲ႕တည္ေထာင္သူ Akio Morita၊ ေဆးပညာထူးခြၽန္ဆု (Wolf Prize) ရ Osamu Hayaishi၊ ယေန႔ေခတ္စားေနတဲ့ လက္ (ပ္) ေတာ့ (Laptop) နဲ႔ စမတ္ဖုန္းမ်ားမွာ မရွိမျဖစ္ အသုံးျပဳရတဲ့ လီသီယမ္ ဘတၳရီတီထြင္သူ Akira Yoshino တုိ႔ႏွင့္အတူ မွတ္တမ္းတင္ခံရလုိ႔ပါပဲ။

ဆုိဖီယာတကၠသုိလ္ဆုိရင္ ဂ်ပန္ႏုိင္ငံထဲက ပုဂၢလိကတကၠသိုလ္ေတြထဲမွာ ေက်ာင္းသား အမ်ားဆုံးေရြးခ်ယ္ၾကတဲ့ တကၠ သိုလ္ေတြထဲက တခုျဖစ္ပါတယ္။ သူကေတာ့ ႏုိင္ငံ၀န္ၾကီးခ်ဳပ္အပါအ၀င္၊ ႏုိင္ငံေရးေခါင္းေဆာင္အမ်ားအျပား ေမြးထုတ္ခဲ့ သလုိ ဥပေဒပညာရွင္မ်ား၊ လႊတ္ေတာ္အမတ္မ်ား၊ ကုလသမဂၢလုိအဖြဲ႕အစည္းမ်ဳိးမွာမဟာမင္းၾကီးရာထူးနဲ႔ ထမ္းေဆာင္ခဲ့ ၾကတဲ့ အသိပညာမ်ားကုိလည္း ေမြးထုတ္ခဲ့တာ ေတြ႕ရမွာျဖစ္ပါတယ္။

အဲဒီလုိေက်ာင္းမ်ဳိးေတြျဖစ္တဲ့ အေနာက္ႏုိင္ငံတကၠသိုလ္ေတြမွာ လွည့္ပတ္ၾကည့္႐ႈၿပီးတဲ့အခါ မိမိ သင္ယူခ်င္တဲ့ ဘာသာရပ္ အေၾကာင္း အေသးစိတ္ေလ့လာဖုိ႔ သတင္းလႊာသိမွတ္စရာေတြကုိ ေ၀ငွေပး ပါတယ္။ ဘယ္ဟာကုိေရြးခ်ယ္မလဲဆုိတာလည္း အတုိင္ပင္ခံမ်ားက ေဆြးေႏြးအၾကံေပးပါတယ္။ ဥပမာ ေက်ာင္းၿပီးတဲ့အခါ အလုပ္အကုိင္အခြင့္အလမ္းအပါအ၀င္ ဒီဘာ သာရပ္သင္ယူၿပီးသူမ်ားရလဒ္ဟာ ကမာၻေပၚမွာ နံပါတ္ဘယ္ေလာက္ရွိတယ္၊ တကၠသိုလ္ၾကီးတခုလုံးကလည္း ကမာၻ႔အဆင့္ ဘယ္ေလာက္ရွိတယ္ဆုိတာကုိပါ သိခြင့္ရမွာပါ။

ယူနီအုိးပင္းေဒးၿပီးတဲ့အခါ သင္ယူလုိတဲ့ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔သီးျခား ခ်ိန္းဆုိၾကၿပီး အတုိင္ပင္ခံမ်ားနဲ႔ ေဆြးေႏြးခြင့္ရၾကစျမဲပါ။ ျမဳိ႕လယ္က ေရွာ႔ပင္းစင္တာေတြထဲ အဲဒီတကၠသိုလ္လက္ကမ္း ေၾကာ္ျငာမ်ားေ၀တဲ့အခါ ေက်ာင္းသားလူငယ္ေတြရဲ႕ မ်က္ လုံးမ်ား ခ်က္ခ်င္းေတာက္ပလာၾကၿပီး စိတ္အားထက္သန္မႈေတြ အတုိင္းသားေတြ႕ရပါတယ္။ ထုိႏုိင္ငံမ်ားကေက်ာင္း သား ေတြဟာ တကၠသိုလ္နဲ႔ အသက္ေမြးမႈ ေရြးခ်ယ္ရာမွာ ေယာင္နနျဖစ္ေနတာမ်ဳိး မရွိ။ ကုိယ္ပုိင္စဥ္းစားၿပီးသားအေပၚ တကၠ သိုလ္ႀကီးေတြက အခ်က္အလက္ေပး အၾကံဉာဏ္ေပးမႈကုိယူၿပီး ကုိယ္တုိင္ဆုံးျဖတ္ၾကတာပါ။

တကၠသိုလ္၀င္တန္း အမွတ္နဲ႔႔ဲ စဥ္းစားရတဲ့ စနစ္မ်ဳိး မဟုတ္ပါဘူး။ အဲဒီလုိႏုိင္ငံတခုမွာေရာက္ေနတဲ့ ျမန္မာေက်ာင္းသား တေယာက္ကုိ မိဘအသုိင္းအ၀ုိင္းေတြက က်ေနာ္တုိ႔ ႏုိင္ငံမွာ ေခတ္စားျမဲျဖစ္တဲ့ အသက္ေမြးမႈပညာရပ္အခ်ဳိ႕ ေရြးခ်ယ္ခုိင္း တဲ့အခါ ေခါင္းရမ္းပါတယ္။ သူ႔ရဲ႕ပင္ကုိယ္စိတ္ သဘာ၀နဲ႔အဲဒီအသက္ေမြးမႈေတြ မကုိက္ညီေၾကာင္း အခ်က္က်က်ရွင္းျပသလုိ လုပ္ငန္းခြင္ထဲက စိတ္ဖိစီးမႈေတြနဲ႔ ရင္ဆုိင္ရတဲ့အခါ အခက္အခဲရွိႏုိင္ေၾကာင္း ေျပာပါတယ္။

ဒါျဖင့္ ဘာလုပ္ခ်င္လဲ၊ ဘာေရြးမွာလဲဆုိေတာ့ ေက်ာင္းဆရာမပဲ လုပ္ခ်င္တယ္တဲ့။ သူ႔စိတ္ထဲ ကေလးေတြဆုိတာ ပ်ဳိးပင္ေလး ေတြလုိပဲ။ ရုပ္ပုိင္း၊ စိတ္ပုိင္းဆုိင္ရာေတြတျဖည္းျဖည္း ၾကီးထြားလာတာျမင္ရတာ စိတ္ခ်မ္းသာတယ္ဆုိပဲ။ ထုိႏုိင္ငံမ်ားမွာ Year 12 ၿပီးရင္ တကၠသိုလ္ေရြးဖုိ႔၊ ဥပမာ အဂၤလန္မွာဆုိရင္ ေအာက္စဖုိ႔ဒ္တကၠသုိလ္၊ အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စုမွာဆုိရင္ ဟားဗဒ္တကၠသိုလ္၊ၾသစေတးလ်မွာ ဆစ္ဒနီတကၠသုိလ္ စသျဖင့္ သြားေလ့လာၾကစျမဲပါ။

အခ်ဳိ႕က ဖြံ႔ျဖဳိးဆဲႏုိင္ငံေတြသြားၿပီး NGO ေတြမွာ အလုပ္၀င္၊ ကမာၻၾကီးရဲ႕ လုိအပ္ခ်က္၊ ေတာင္းဆုိခ်က္ေတြ ဘာမ်ားပါလိမ့္ ဆုိတာ သဲကြဲေအာင္ၾကည့္ၿပီး ကမာၻၾကီးအတြက္ကြက္လပ္ျဖည့္ဖုိ႔အထိ စဥ္းစားၾကပါတယ္။ တခ်ဳိ႕မ်ား တကၠသိုလ္ေရြးခ်ယ္ဖုိ႔ အခ်ိန္ယူေလ့လာၾကတာ ႏွစ္ပတ္လည္ေအာင္ၾကာတာမ်ဳိး ေတြ႕ဖူးပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ဆီက မိဘမ်ားသေဘာတူႏုိင္ပါ့ မလား။ ဟဲ့-ဟုိဘက္အိမ္က ေကာင္မေလးကနင္နဲ႔ျပဳိင္ဘက္ေလ အလကားေနရင္း သူ တတန္း ပုိေက်ာသြားမွာေပါ့။ စသ ျဖင့္ အထိတ္တလန္႔ တု႔ံ႔ျပန္ခ်က္မ်ားသာ ၾကားရပါတယ္။

၁၉၇၀ လြန္ႏွစ္မ်ားေလာက္က ထင္ပါတယ္။ ဆရာသိန္းေဖျမင့္ရဲ႕တကၠသုိလ္မိတ္ဆက္စာအုပ္ထဲ ရန္ကုန္ ၀ိဇၨာ-သိပၸံတကၠသိုလ္ကေရြးခ်ယ္စရာဘာသာရပ္ေတြရဲ႕အေၾကာင္းကုိ လူျပိန္းနားလည္ေအာင္၊ နားလည္ရုံမက စိတ္၀င္စားႏွစ္ျခဳိက္ေအာင္မိတ္ဆက္ေပးထားတဲ့ စာအုပ္ပါ။ အဲဒီထဲက ရုကၡေဗဒဆုိရင္ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ အထက္တန္းျမန္မာစာမွာ သင္ရုိးအျဖစ္ ျပ ဌာန္းခံရလုိ႔ ေကာင္းေကာင္းမွတ္မိေနပါေသးတယ္။ ဖတ္လုိ႔လည္းေကာင္းဘာသာရပ္ေတြရဲ႕တန္ဖုိးေတြကုိလည္း သိခြင့္ရ ၊ ေလးစားစိတ္ေတြေပၚခဲ့ဖူးပါတယ္။

ကြ်န္ေတာ္ ဒုတိယႏွစ္သတၱေဗဒသင္တုန္းက သင္ခန္းစာတခုကုိအမွတ္ရပါတယ္။ ေမြးလာတဲ့ ကေလးမ်က္လုံးအေရာင္ဟာ မိဘႏွစ္ပါးရဲ႕ မ်က္လုံးအေရာင္နဲ႔မတူလုိ႔ ဖခင္က သံသယ၀င္ စြပ္စြဲခ်က္အေပၚ ဒီကေလးဟာ မ်ဳိးရုိးဗီဇအရ ဒီမိဘႏွစ္ပါးက ေမြးတာျဖစ္ႏုိင္မျဖစ္ႏုိင္ဆုိတာကုိ ဆန္းစစ္ အေျဖရွာရတဲ့ လက္ေတြ႕သင္ခန္းစာပါ။ေျဖရွင္းပုံေတြ မမွတ္မိေတာ့ေပမယ့္ ဒီဖခင္ရဲ႕ကေလး ျဖစ္ႏုိင္တယ္ဆုိတာ အေျဖထုတ္ခဲ့ၿပီး က်ေနာ္တုိ႔ ေက်ာင္းသားေတြ ေပ်ာ္ရႊင္ခဲ့ရေၾကာင္းေတာ့ ေကာင္း ေကာင္းမွတ္မိေနပါတယ္။

ဘ၀မွာ ကုိယ့္အတြက္ ျပဳိင္ဘက္ဆုိတာ အိမ္နားက၊ အတန္းထဲက သူငယ္ခ်င္းမဟုတ္။ ကမာၻၾကီးကုိ စိန္ေခၚျခိမ္းေျခာက္ေနတဲ့အရာမ်ားသာ ကုိယ့္ျပဳိင္ဘက္ျဖစ္တယ္လုိ႔ ခံယူတဲ့မ်ဳိးဆက္သစ္မ်ားအတြက္ တကၠသုိလ္ မိတ္ဆက္ စာအုပ္ေကာင္းမ်ားရွိရင္ “ေရာ့ – အင့္ ” ဆုိကာ ညႊန္းခ်င္စမ္းပါဘိ။

– ‪#‎မင္းကုိႏုိင္‬
[ ျပည္သူ႔အေရးဂ်ာနယ္ အတြဲ၂၊ အမွတ္ ၉၂၊ ေဆာင္းပါး ]


သင့္အေၾကာင္း သင့္လုုပ္ငနး္ ေၾကာ္ျငာ သည္ေနရာမွာ ေၾကာ္ျငာႏိုုင္ပါျပီ

Tags:

အလားတူ စိတ္၀င္စားဖြယ္ရာ စာမ်ား၊ ေဆာင္းပါးမ်ား ...:ရသေဆာင္းပါးစုံ

Comments are closed.

ေၾကာ္ျငာ … ေၾကာ္ျငာ …

စာအုပ္ျမင္ ခ်စ္ခင္ၾကပါေစ …

မိုုးမခကိုု အိမ္အေရာက္ ပိုု႔ေပးမည္

Help MoeMaKa

မိုုးမခမာတိကာစဥ္

%d bloggers like this:

ေၾကာ္ျငာရန္ …

မိုုးမခနဲ႔ ပတ္သက္သမွ်

မိုးမခမဂၢဇင္း ဇြန္လထုတ္ အသစ္ ဝန္ဇင္းမွာ ဝယ္ယူႏိုင္ပါၿပီ

By

မိုးမခမဂၢဇင္း ဇြန္လထုတ္ အသစ္ ဝန္ဇင္းမွာ ဝယ္ယူႏိုင္ပါၿပီ (မိုးမခစာအုပ္စင္) ဇြန္ ၉၊ ၂၀၁၇...

Read more »

မိုးမခ မဂၢဇင္း ေမလထုတ္ အသစ္ ဝန္ဇင္းတြင္ ရၿပီ

By

    မိုးမခ မဂၢဇင္း ေမလထုတ္ အသစ္ ဝန္ဇင္းတြင္ ရၿပီ (မိုုးမခ) ေမ...

Read more »

စိုးလြင္ (၂၁၁) (ဝမ္ခ) ရဲ့ “ဝမ္ခ (ေဟာင္း) တိုက္ပြဲ ႏွင့္ ၾကမ္းၾကမ္းတမ္းတမ္း ဘဝလမ္းမ်ား” စာအုပ္

By

  စိုးလြင္ (၂၁၁) (ဝမ္ခ) ရဲ့ “ဝမ္ခ (ေဟာင္း) တိုက္ပြဲ ႏွင့္...

Read more »

မိုးမခ ဧၿပီ ရန္ကုန္ဆိုင္ေတြ ျဖန္႔ခ်ိၿပီးပါၿပီ

By

 မိုးမခ ဧၿပီ ရန္ကုန္ဆိုင္ေတြ ျဖန္႔ခ်ိၿပီးပါၿပီ (မုိးမခ) ဧၿပီ ၂၊ ၂၀၁၇ ကမၻာဟာအၾကမ္းပညာနဲ႔...

Read more »

သင္ၾကိဳက္ႏွစ္သက္ရာ စာကို အနည္းဆုံး ၁ ေဒၚလာ လွဴျပီး မိုးမခကို ကူညီပါ

Recent Comments

က႑မ်ားအလိုက္

Maung Swan Yi Myanmar Now ကခ်င္ ကမ္လူေဝး ကာတြန္း Joker ကာတြန္း ကုိေခတ္ ကာတြန္း ဇာနည္ေဇာ္၀င္း ကာတြန္း ညီပုေခ် ကာတြန္း ညီေထြး ကာတြန္း မုိးသြင္ ကာတြန္း သြန္းခ ကာတြန္း ေဆြသား ကာတြန္း ေရႊဗုိလ္ ကာတြန္း ေရႊလူ ခက္ဦး ခ်မ္းျမ စုိးေနလင္း ဆန္ဖရန္ ဇင္လင္း ဇာနီၾကီး ထက္ေခါင္လင္း (Myanmar Now) ထင္ေအာင္ ဒီလူည နရီမင္း မင္းကုိႏုိင္ မာမာေအး မိုးသြင္ ရခိုုင္ လင္းခါး လင္းသက္ၿငိမ္ သြန္းခ အင္တာဗ်ဴး အရွင္စႏၵိမာ (မြန္စိန္ေတာရ) အိခ်ယ္ရီေအာင္ (Myanmar Now) ဦးကိုနီ ေက်ာ္ေမာင္ (တုိင္းတာေရး) ေဆာင္းျဖဴ ေန၀န္းနီ (မႏၱေလး) ေမာင္စုိးခ်ိန္ ေမာင္ဥကၠလာ ေမာင္ေမာင္လတ္ (ေရႊအင္းေလးစာေပ) ေသာင္းေျပာင္းေထြလာ ျပည္တြင္းစစ္ ၂၁ ရာစု ပင္လံု ၿဖိဳးသီဟခ်ဳိ (Myanmar Now)
က႑မ်ားအလိုက္ မာတိကာစဥ္