ေဌးမင္းခုိင္ ● Consequential Law and Fundamental Law (မုိးမခ) ဇန္နဝါရီ ၂၃၊ ၂၀၁၈ ဆယ္တန္း႐ူပေဗဒမွာ ေမးခြန္းတမ်ဳိးပါပါတယ္။ concept ေတြ Law ေတြဟာ အေျခခံက်လား (fundamental law ဟုတ္ လား) ဆိုတဲ့ ေမးခြန္းပါ။ ဥပမာ Ohm’s law ဟာ fundamental law ဟုတ္လား၊ power concept ဟာ အေျခခံက်လားဆိုတဲ့ ေမးခြန္းမ်ဳိးပါ။ က်ေနာ့္အျမင္ေတာ့ ျဖစ္စဥ္ျဖစ္ရပ္တခုခုရဲ႕ ဂုဏ္သတိၱအခ်င္းအရာကို အေျခခံက်က်ရွင္းျပႏိုင္ရယ္ အဲ့ဒါ fundamental law ပါ။ ဥပမာ နယူတန္ရဲ႕ Motion Law ေတြဟာ လႈပ္ရွားမႈရဲ႕ အေျခခံသေဘာကို ဂဃနဏရွင္းျပႏုိင္လို႔ fundamental law...

Read more »

ေဌးမင္းခုိင္ ● ဇူတိုးပီးယားပံုျပင္ (မုိးမခ) ဇန္နဝါရီ ၁၆၊ ၂၀၁၈   က်ေနာ္ ကာတြန္း႐ုပ္ရွင္ေတြကို အရမ္းႀကိဳက္တယ္။ ဘာလို႔လဲဆိုေတာ့ ကာတြန္း႐ုပ္ရွင္ေတြက limit အားလံုးကို ေက်ာ္လို႔ရ တယ္။ အခ်ိန္ limit ၊ ေနရာ limit ၊ ကာလေဒသအကန္႔အသတ္ေတြကို ေက်ာ္လို႔ရတယ္။ ႀကိဳက္တဲ့အခ်ိန္၊ ႀကိဳက္တဲ့ေနရာမွာ ဇာတ္အိမ္တည္လို႔ရတယ္။ ျဖစ္ႏိုင္ျခင္း၊ မျဖစ္ႏိုင္ျခင္းအကန္႔အသတ္ကိုလည္း ေက်ာ္လို႔ရတယ္။ ကာတြန္း႐ုပ္ရွင္မွာ မျဖစ္ႏိုင္ ဘူးဆိုတာ မရိွဘူး။ တခြန္းတည္းေျပာရရင္ဗ်ာ .. ကိုယ္ျပခ်င္တဲ့အျပကို စိတ္ႀကိဳက္ျပလို႔ရတယ္။ ဒီေတာ့ အျပေကာင္းရင္ ေကာင္းသေလာက္၊ အျပရဲရင္ ရဲသေလာက္ ရင္ထဲ ေရာက္တယ္။ အခုႏွစ္ပိုင္းအတြင္း ၾကည့္မိတဲ့ ကာတြန္းကားေတြထဲမွာ ရင္ထဲအေရာက္ဆံုး ကားကေတာ့ Zootopia ပဲ။ ဘယ္ေလာက္ေတာင္...

Read more »

ေဌးမင္းခုိင္ ● အိပ္မက္မ်ားဆီသို႔ ပ်ံသန္းျခင္း (မုိးမခ) ႏုိဝင္ဘာ ၁၂၊ ၂၀၁၇ တေလာက လူငယ္ေလးတဦး ေလယာဥ္ပ်ံတည္ေဆာက္ျပတာနဲ႔ပတ္သက္လို႔ အမ်ဳိးမ်ဳိးေဝဖန္ၾကတာကို ရိပ္ခနဲ ဖတ္လိုက္ ရတယ္။ အဲဒီ့မွာ စိတ္မေကာင္းစရာအခ်က္တခ်က္ကို ေတြ႕လိုက္ရတယ္။ တခ်ဳိ႕ကလည္း ေပၚျပဴလာျဖစ္ခ်င္လို႔ ေလွ်ာက္လုပ္တာလို႔ ေဝဖန္ၾကတယ္။ တခ်ဳိ႕ကလည္း ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ လူငယ္တေယာက္ ရဲ႕အိပ္မက္ကို အားေပးသင့္တယ္၊ တီထြင္လိုစိတ္ကို အားေပးရမယ္လို႔ ဆိုပါတယ္။ မွန္ပါတယ္၊ လူငယ္တေယာက္ရဲ႕အိပ္မက္ကို ေရေလာင္းေပါင္းသင္ေပးရမွာ လူ႕အဖဲြ႕အစည္းတခု ျပဳသင့္တဲ့ ကုသိုလ္ပါ။ ဒါေပမဲ့ တခ်ဳိ႕အိပ္မက္ေတြက စိုက္ခ်င္တိုင္း စိုက္လို႔ရတဲ့ အိပ္မက္ေတြ မဟုတ္ပါဘူး။ မ်ဳိးေစ့ေလး ႀကဲရံုနဲ႔ အပင္ထမေပါက္တဲ့ အိပ္မက္ေတြလည္း ရိွပါတယ္။ အထူးသျဖင့္ အတတ္ပညာနဲ႔ဆိုင္တဲ့ အိပ္မက္ေတြမွာေပါ့။ အဲလိုေျပာလို႔လည္း ဒီကေလး မတတ္ရေကာင္းလားလို႔ အတတ္ပညာႀကိမ္လံုးနဲ႔...

Read more »

ေဌးမင္းခုိင္ ● Social Darwinism, Foucault and Knowledge is Power (မုိးမခ) ႏုိဝင္ဘာ ၁၊ ၂၀၁၇ ပညာရပ္နယ္ပယ္အသီးသီးမွာ ဉာဏ္ပညာအားေကာင္းလွတဲ့ ပညာရွင္ေတြ ရိွပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ကိုယ့္နယ္ပယ္ကို ေက်ာ္ၿပီး တျခားနယ္ပယ္ကိုပါ ၾသဇာလႊမ္းတဲ့သူမ်ဳိးကေတာ့ ေတာ္ေတာ္ရွားပါတယ္။ ခ်ားစ္ဒါဝင္ (Charles Darwin) က အဲလို ရွားရွားပါးပါး လူမ်ဳိးပါ။ သဘာဝသိပံၸပညာရွင္လို႔ေခၚဆိုရမယ့္ ဒါဝင္ရဲ႕အေတြး အေခၚေတြဟာ သဘာဝသိပံၸကို ေက်ာ္ၿပီး (လူမႈသိပံၸ၊ စိတ္ပညာ၊ ပညာေရးနယ္ပယ္နဲ႔ စီးပြားေရးနယ္ပယ္ေတြပါ မက်န္) နယ္ပယ္အစံုနီးပါးေပၚ လႊမ္းမိုးသက္ေရာက္ခဲ့တယ္။ အဲ က်ေနာ္တို႔ဆီမွာေတာ့ ဒါဝင္ႀကီးကို လူကို ေမ်ာက္နဲ႔ ေဆြမ်ဳိးစပ္ေပးတဲ့ သူႀကီးအျဖစ္ လူသိမ်ားပါတယ္) ။ (အမွန္က အဲလိုလည္း မဟုတ္ပါ၊...

Read more »

ေဌးမင္းခုိင္ ● စတန္းဖို႔ဒ္အက်ဥ္းေထာင္ထဲက ပါဗေလာ့ရဲ႕ေခြးေလးေတြ (မုိးမခ) ေအာက္တုိဘာ ၂၄၊ ၂၀၁၇ လူႏွစ္မ်ဳိးရိွတယ္။ တမ်ဳိးက ဘ၀က ေပးတာကို လက္ခံတဲ့သူ။ ေနာက္တမ်ဳိးက ကိုယ္လိုခ်င္တာကို တိုက္ယူတဲ့သူ။ သင္ .. ဘယ္လို လူမ်ဳိးလဲဆိုတာ သင့္ရဲ႕ေရြးခ်ယ္မႈပါပဲ။ ငယ္ငယ္တုန္းကမ်ား … အဲလိုစာမ်ဳိး ဖတ္မိရင္ သိပ္သေဘာက်ေပါ့ဗ်ာ … ။ ငါဟာ ဒုတိယလူမ်ဳိးပဲ ျဖစ္ရမယ္ေပါ့။ ကမၻာႀကီးက ေပးေပး မေပးေပး ကိုယ္လိုခ်င္တာ ရေအာင္ယူမယ္ေပါ့။ မင္းဘာလဲ၊ ငါဘာလဲေပါ့။ အံမယ္ … အေတြးနဲ႔တင္ ေမးရိုးေတြ ဘာေတြေတာင္ တင္းေထာင္လို႔။ နည္းနည္းႀကီးလာေတာ့ ဘဝရဲ႕အကန္႔အသတ္၊ ပတ္ဝန္းက်င္ရဲ႕အကန္႔အသတ္၊ စနစ္ရဲ႕အကန္႔အသတ္ေတြကို ထည့္ၿပီး စဥ္းစားမိလာတယ္။ ျမင္လာမိတယ္။ ဥပမာ စာအုပ္စာေပမရိွတဲ့ နယ္ေျမတခုမွာ...

Read more »

ေဌးမင္းခုိင္ ● Modern Physics  – Part (1) (မုိးမခ) ဇူလုိင္ ၂၅၊ ၂၀၁၇ ဘဘာဝရဲ႕အေျခခံနိယာမေတြ (fundamental laws ေတြ)နဲ႔ အေရးပါတဲ့ သိပံၸေတြ႕ရိွခ်က္ အားလံုးကို ေတြ႕ၿပီးၿပီ။ Albert A. Michelson (1894) ရူပေဗဒမွာ ေနာက္ထပ္ ထပ္ေတြ႕စရာမရိွေတာ့ဘူး။ ပိုၿပီးတိတိက်က်တိုင္းတာဖို႔ပဲ လိုေတာ့တယ္။ William Thomson (Load Kelvin) (1900) ဥေရာပရဲ႕ renaissance လို႔ေခၚတဲ့ ဉာဏ္ပြင့္လင္းသစ္ေခတ္ဟာ ၁၄ ရာစုမွာ စပါတယ္။ အဲ့မတိုင္ခင္ ေခတ္ကေတာ့ အသိ ဉာဏ္ေတြ ေလွာင္ပိတ္ခံထားရတဲ့ အေမွာင္ေခတ္၊ တနည္းအားျဖင့္ ဘာသာေရးရဲ႕ သံဖိနပ္ေအာက္မွာ အသိဉာဏ္ေတြ ျပားျပားေမွာက္ခဲ့ရတဲ့ ေခတ္ဆိုးႀကီးပါပဲ။ (ဒီေနရာမွာ...

Read more »

ေဌးမင္းခုိင္ ● ဂိမ္းစည္းမ်ဥ္းမ်ားေျပာင္းလဲျခင္း (မုိးမခ) ေဖေဖာ္ဝါရီ ၈၊ ၂၀၁၇ မေန႔က ဆရာဟန္ရဲ႕ ပုစာၦေလး (ေအာက္ကပုစၦာ) ကို ျမင္မိေတာ့ ဖတ္ဖူးတဲ့ ဂိမ္းသီအိုရီေဆာင္းပါးေလးကို ျပန္သတိရ သြားတယ္။ ဒီလိုပုစၦာမ်ဳိးက ဂိမ္းစည္းမ်ဥ္းေျပာင္းသြားတာကို ဥပမာျပခ်င္တဲ့အခါ သံုးတတ္တဲ့ပုစၦာမ်ဳိးပါ။ အမွန္က 1000 အကိုက္ပါပဲ။ ဒါေပမဲ့ အေဖ့ကို ျပန္ဆပ္ဖို႔ 490၊ အေမ့ကို ျပန္ဆပ္ဖို႔ 490 ဆိုၿပီး စဥ္းစားတဲ့အခါ (490 + 490 + လက္က်န္ 10 = 990 ဆိုၿပီး) 10 ေပ်ာက္သြားပါတယ္။ ဘာျဖစ္လို႔ပါလဲ။ 1000 ေပၚမွာ အေျခခံတြက္လို႔ပါ။ ေပးေငြ (1000) မွာ အေျခခံတြက္သေရြ႕ 10 က...

Read more »